"Daar waar het altijd koud is"

Week 20 t.e.m. 24 januari

 

Linde wist ons alvast te vertellen aan de hand van de wereldbol waar de Noord- en de Zuidpool gelegen zijn.

 



Om beurt mochten we iets in ons themahoekje zetten: de ijsberen boven op de "Noordpool", wat in het water leeft op het blauwe gedeelte en de pinguïns op de "Zuidpool" natuurlijk.

 

Als dat niet gezellig is!

 

 

Met dun isolatiemateriaal gingen we alvast meten hoeveel we daarvan nodig hadden om een iglo te maken.

 

Eebe knipt alvast een stuk af... 

 

We tekenden lange lijnen op het isolatiemateriaal, nadien een baksteenmotief.

 

Nu nog bevestigen met wasknijpers...

 

Klaar voor gebruik, en of dat we onze knusse iglo deze week hebben gebruikt!  Een boekje lezen over de Noord- en de Zuidpool werd opeens héél levensecht... Hieronder wat sfeerbeelden.

 

 

 Deksel blauw verven, nadien wordt het de Noord- of de Zuidpool (naar keuze). Hoe dat gebeurt, zien we later nog...

 

Op elk vakje van de iglo moesten we een blokje leggen en dan moesten we eventueel bolletjes kleuren als we blokjes hadden gelegd. De begrippen 'meeste', 'minste', 'evenveel'... kwamen zo aan bod.

Joppe maakte met kaplanblokjes zijn eigen naam. Knap hoor!

Voorbereidend schrijven: we versierden de jas van de eskimo.

We knipten eerst de ijsbeer uit en voorzagen hem dan van een zachte vacht.

Wie liever een pinguïn wilde maken, moest mozaïekjes knippen.

Een associatieoefening rond warm en koud.

 

Met dun isolatiemateriaal meten hoeveel er nodig is om de zijkanten van het geschilderde deksel te bekleden en vervolgens de nodige stukken af te knippen.

 

Ziezo, klaar!

Aan de hand van een stappenplan tekenen we een iglo, die we nadien uitknipten, samen met de eskimo van het voorbereidend schrijven. Daarna kleefden we die samen op.

 

Knap resultaat!

Lettercircus: de letter l van leeuw, legomannetje, lampen, "Luna en Linde", laken, letterkoekjes, latten, lavendel, lippenstiften, lolly...

 

Drie leerlingen van de derde graad kwamen een verhaal voorlezen.

Met piepschuim in bakjes water zoveel mogelijk pinguïns laten drijven.

 

Oei ;-)

Wat deze week echt niet mocht ontbreken, was de pinguïndans! Zelfs de kleintjes van juf Heidi kwamen meedoen.

Poppenspel: de kleine ijsbeer verdwaalt.

Proberen een iglo te bouwen uit piepschuimblokken.

Vrije keuze: schilderen van ijsberen en pinguïns.

Aan de slag met de computer om filmpjes te bekijken, waarvan het merendeel informatief over het leven op de polen.

Sfeerbeelden uit de hoekjes.

 

Volgende week gaan we aan de slag met 'cijfers en letters'. Tot dan!