7 t.e.m. 11 maart
Kleuren van een bladwijzer naar keuze. Nadien prikten we hem ook nog uit.
Nadat we in verschillende soorten boeken mochten kijken (o.a. telefoonboek, muziekboek, kookboek...) maakten we een associatieoefening: personen in actie verbinden met het juiste boek.
De anderstalige kleuters werkten bij juf Lesley rond een boek van een draak.
Lettercircus, letter r: rups, rupsschilderij, rol van plakband, ridder, ring, rietje, raceauto...
Vijfjarigen: boekjes vervolledigen.
De vijfjarigen kleurden boekenruggen in volgens code.
Vierjarigen en anderstalige kleuters: kleuren volgens code. Hebben de figuurtjes het boek vast met één hand, twee handen of zonder handen?
Onze juf vertelde ook uit het boek van God: het bijbelverhaal Jona.
Verwerking: vijfjarigen zorgden voor Jona in de grote vis en voor zeewier.
Onze vierjarigen schilderden allemaal een visje met waterverf.
Nadien prikten we onze visjes uit en kwamen we ze in de zee kleven.
Een prachtig resultaat!
Vijfjarigen tekenden een persoonlijk boekje.
Boekjes sorteren van groot naar klein. Eerst in het echt, dan op papier.
Hier een foto van onze lievelingsboeken, die we van thuis uit meebrachten. Onze juf heeft er gedurende de hele week uit verteld.
Schrijfdans bij juf Lesley.
Schilderen op doek bij juf Lesley.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten