"De mooiste vis van de zee"

25 mei t.e.m. 5 juni

 

Deze week werkten we rond "De mooiste vis van de zee", elke dag een ander avontuur.

 

 

Natuurlijk kon ook in de klas een visje niet ontbreken. We noemden ons nieuwe klasvriendje Karel.

We schilderden met waterverf twee 'mooiste vissen van de zee'. Onze juf niette die aan elkaar en vulde het geheel op met zacht materiaal. Zo hadden we één mooie vis.

 

Samen met de kleuters van juf Heidi stapten we naar de vijver van juf Lea, waar we de vissen konden bewonderen.

 



 

Toen we heel goed keken, zagen we een kikker zitten op de leliebladeren.

 

Onze vis geniet van zijn ontbijt.

Lettercircus, letter y: ijzer, prent van ijsbeer en ijsvogel, ijszakje, yoghurt, ijsblokjes, ijsscheppers, ijzervijl, ei, ijsbeer (knuffel), (speelgoed)ijsjes, chocolade ei, ijzeren staaf, yathzee.

Sierlijk en vlot.

Begrip 'evenveel oefenen': elk groepje vissen verbinden met het bijpassende getal en getallenbeeld.

Bezoekje aan de bib.

Lettercircus, letter z: zeepjes, zakdoeken, zwaard, zaklamp, zebra, zwembril, zwembroek, zwarte stiften, zand, zonnen, zeehond, zak, zaag, zonnebloempitten, zwembrevet, zakje, zonnecrème, zout, zombie, zonnberillen, zakje zand, zeep.

Sfeerbeelden uit de hoekjes.